Educația acvatică / inotul și dezvoltarea mentală a copiilor

Este unanim acceptat astăzi de către specialisti ca activitatea fizica si in special educație acvatică de la vârste mici determina o dezvoltare cognitivă mai rapida , prin prisma experiențelor trăite de bebeluș. Astfel se constata:
*un control sporit asupra instinctelor;
*o dorință mai mare de a reuși;
*o încredere mai mare în sine;
*abilități sociale mai dezvoltate;
*un IQ mai ridicat;
*o memorie mai bună;
*o capacitate mai ridicată de a reține și de a procesa informații noi;
*O abilitate de a rezolva situații concrete cu rapiditate.
*O abilitatea de orientare în spațiu;
*abilități de organizare și de conduită mai dezvoltate;
*abilități de introspecție și analiză mai puternice.
Se cunoaște faptul ca : mișcările bilaterale, care folosesc ambele părți ale corpului pentru a efectua o acțiune, ajută creierul copilului să se dezvolte îmbunătățind:
-abilitățile de citire și învățare
-dezvoltarea limbajului
-conștientizarea și orientarea spațială